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| 高校教师继续教育基本动因及途径探析 | |
| 引用本文： | 唐连凤,徐静.高校教师继续教育基本动因及途径探析[J].继续教育,2006,20(11):27-28. |
| 作者姓名： | 唐连凤 徐静 |
| 作者单位： | 通化师范学院 |
| 摘 要： | 一、高校教师继续教育基本动因(一)发展知识经济的需要知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的主导要素是知识,它的核心是以智慧为代表的人力资本,以高技术为代表的技术知识和以科技为核心构造的新的生产力体系。在知识经济时代,高等学校将成为 |
| 关 键 词： | 教师继续教育 高校 知识经济 知识和信息 生产力体系 人力资本 技术知识 经济时代 |
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