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物理教师要处理好三种教学行为
作者姓名:
于海
作者单位:
山东省乳山市金岭中学
摘 要:
<正>在素质教育背景下,原有的属于学生的自习时间要交给学生自由支配,相比之下,由教师可支配的授课时间大为减少。在这种情况下,物理教师既要完成大纲规定的教学任务,又要通过实验、
关 键 词:
物理教师
教学行为
学生自由
授课时间
实验能力
教育背景
自习时间
教学任务
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