“综合性学习”型作文的范式建构探究

一、作文教学和综合性学习整体设计基于课程整合的行动理论和科学育相似论,我们尝试着把综合性学和作文合为一种课型,在同构共生、乳交融、交相辉映中创获最佳的课效益。我们引领学生结合语文学习,察大自然,观察社会;在家庭生活、校生活中,尝试运用语文知识和能解决简单问题;为解决与学习和生相关的问题,利用图书馆、网络等信资源获取资料,尝试写简单的研究告;策划简单的校园活动和社会活;提出学习和生活中感兴趣的问题,同讨论。在这个方面,初中的语文课程作了些尝试,小学语文课程亦可借鉴。例,义务教育课程标准实验教科书七年上册综合性学…