|
|||||
|
|
| 复旦大学附属中学：以不变应万变 在坚守中追求卓越 | |
| 引用本文： | 栾兆祥,陶小青,光华.复旦大学附属中学：以不变应万变 在坚守中追求卓越[J].现代教学,2008(9):4-9. |
| 作者姓名： | 栾兆祥 陶小青 光华 |
| 作者单位： | 《现代教学》记者 |
| 基金项目： | 感谢下列教师对本文采写的支持：谢应平、吴坚、杨士军、杜鹏程、黄玉峰、黄荣华、王白云、方勇、李秋明、何幼平、张亚萍、瞿蓓、张秀梅、贺霞惠、华国清、吴强 |
| 摘 要： | 自建校以来，特别是改革开放以来，复旦大学附属中学（以下简称为复旦附中）学生以基础知识宽厚，基本能力扎实，思想活跃，受到高校和社会的广泛欢迎。复旦附中的教育质量与“复旦”这块金字招牌之间又有何关联呢？经过长期关注和调研，我们的结论是：复旦附中依托复旦大学优势，强调以学生发展为本，坚守基础型课程教学， |
| 关 键 词： | 附属中学 复旦大学 以学生发展为本 守中 改革开放 基础知识 基本能力 金字招牌 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |