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| 矛盾观点与人生动力 | |
| 引用本文： | 梁小飞.矛盾观点与人生动力[J].考试周刊,2015(7):145-146. |
| 作者姓名： | 梁小飞 |
| 作者单位： | 宁波技师学院 基础部,浙江 宁波,315032 |
| 摘 要： | <正>一、教学理念遵循技工院校学生的认知规律和思维特点,在学生已有知识的基础上,将对矛盾的理解从生活常识层面提高到哲学的层面,帮助学生学会用矛盾的观点分析和解决问题,实现生活逻辑与理论逻辑的有机统一。二、教学目标分析1.知识目标了解并识记矛盾的概念;理解营造和谐人际关系、正确对待人生矛盾、树立积极向上的人生态度对人生发展的重要作用。2.能力目标通过矛盾对立与统一、内因与外因的学习,提高比较分析 |
| 关 键 词： | 思维特点 知识的基础 能力目标 教学媒体 技工院校 内因与外因 目标分析 生活逻辑 和谐人际关系 知识目标 |
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