首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

个性化教学视角下课堂教学有效性研究--以信息技术课程为例
引用本文:黄冠,唐树秀.个性化教学视角下课堂教学有效性研究--以信息技术课程为例[J].教育技术导刊,2015(2).
作者姓名:黄冠  唐树秀
作者单位:1. 西华师范大学教育学院,四川南充,637002
2. 汇东实验学校,四川自贡,643000
基金项目:2013年度西华师范大学科研资助专项
摘    要:从个性化教育视角,以信息技术课程为例,结合问卷调查分析,探讨目前中学生信息技术课程学习中存在的问题,及影响其学习效果的因素,并提出相关对策。

关 键 词:个性教学  教学有效性  信息技术教育  高效课堂
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号