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| 转变学习方式 让课堂充满活力——＂分数除以整数＂教学反思 | |
| 引用本文： | 唐锋敏.转变学习方式 让课堂充满活力——＂分数除以整数＂教学反思[J].小学数学教师,2010(3):25-31. |
| 作者姓名： | 唐锋敏 |
| 作者单位： | 浙江省余姚市世南小学 |
| 摘 要： | 案例]例题：把一张纸的4/5平均分成2份。每份是这张纸的几分之几？ |
| 关 键 词： | 学习方式 教学反思 整数 分数 课堂 平均分 |
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