主体教育课堂教学模式构建浅析 |
| |
引用本文: | 陈晓.主体教育课堂教学模式构建浅析[J].四川教育学院学报,2002,18(6):3-4. |
| |
作者姓名: | 陈晓 |
| |
作者单位: | 遂宁市射洪县太兴初中,629214 |
| |
摘 要: | 主体教育课堂教学模式力求体现变“讲堂”为“学堂”,变“要我学”为“我要学”。在学生获得和处理信息的过程中,注重学生自主言论,自我纠辨,通过讨论和教师的适当点拨,从而吸收新知,培养能力。
|
关 键 词: | 主体教育 课堂教学 构建 教学模式 体验性学习 |
文章编号: | 1000-5757(2002)06-0003-02 |
An analysis of forming student-centered teaching models |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|