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高中英语教学的反思和前瞻--英语教学应走向口语化
引用本文:莫兴云.高中英语教学的反思和前瞻--英语教学应走向口语化[J].广西教育学院学报,2001(1):143-145.
作者姓名:莫兴云
作者单位:南宁二中
摘    要:为了适应现代英语教育的发展,中学英语教学的观念和教学模式必须转变,教学中应创造性地利用教材,激发学生学习英语的兴趣,使学生从“学会”过渡到“会渤”,而“三最法”是学好英语可行有效的方法。

关 键 词:高中  英语教学  口语化  教学观念  创造性  学习兴趣  教学模式

Retrospect of and prospect for ELT in senior middle schools
Abstract:
Keywords:
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