高中英语教学的反思和前瞻--英语教学应走向口语化 |
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引用本文: | 莫兴云.高中英语教学的反思和前瞻--英语教学应走向口语化[J].广西教育学院学报,2001(1):143-145. |
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作者姓名: | 莫兴云 |
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作者单位: | 南宁二中 |
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摘 要: | 为了适应现代英语教育的发展,中学英语教学的观念和教学模式必须转变,教学中应创造性地利用教材,激发学生学习英语的兴趣,使学生从“学会”过渡到“会渤”,而“三最法”是学好英语可行有效的方法。
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关 键 词: | 高中 英语教学 口语化 教学观念 创造性 学习兴趣 教学模式 |
Retrospect of and prospect for ELT in senior middle schools |
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