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| 探究式小学语文课堂的创设初探 | |
| 作者姓名： | 施振法 华孟珍 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市坎墩街道中心小学;浙江省慈溪市坎墩街道宏展学校; |
| 摘 要： | 探究式语文课堂应该是:问题让学生自己去提出,知识让学生自己去归纳,规律让学生自己去发现,学法让学生自己去探索,并能在探索中创新,真正体现学生在学习中的主人翁地位。为此,提出了创设探究式语文课堂应从以下四方面入手:引导学生主动质疑,独立思考,积极讨论,创新升华。 |
| 关 键 词： | 探究 课堂教学 小学语文 |
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