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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
生物课教学中应用录像的研究
作者姓名:
张波
张涛
作者单位:
荣成一中(张波),荣成石岛实验中学(张涛)
摘 要:
人类汲取知识,离不开各种感官。据生理学家研究,学生只使用听觉器官接受知识,记忆内容占15%;如果同时使用视觉和听觉器官,则记忆内容可达65%。因此,若能适当地运用电化教学设备,使教学内容直观形象地展现在学生面前,使学生的听觉器官、视觉器官,都在不停地...
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