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多媒体辅助教学的误区与对策
引用本文:陈京山,覃正罡.多媒体辅助教学的误区与对策[J].中小学教学研究,2003(5):60-60.
作者姓名:陈京山  覃正罡
作者单位:湖北省长阳县教研室443500
摘    要:随着计算机多媒体辅助教学(CAI)进入课堂,给课堂教学带来了一场深刻的革命,使教学增添了活力。但是,如果盲目追求教学手段的现代化,不正确发挥CAI的作用,就有可能使教学走向新的误区,事倍功半。

关 键 词:多媒体辅助教学  误区  对策  教学手段  问题情境  学法指导  人际交流  教学效率
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