|
|||||
|
|
| 谈线性空间概念教学 | |
| 引用本文： | 余兴民,李军庄.谈线性空间概念教学[J].商洛师范专科学校学报,2002,16(1):67-68. |
| 作者姓名： | 余兴民 李军庄 |
| 作者单位： | 商洛师范专科学校数学系，陕西商州726000 |
| 摘 要： | 形式化与公理化是线性空间概念的主要特征，在教学中学生难于理解和掌握，有必要从方法论及思维规律角度提出这一抽象概念具体化的教学方法。 |
| 关 键 词： | 线性空间 教学方法 概念教学 教学过程 思维能力 数学思维方法 教学机制 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |