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双创背景下广告学专业融合式教学体系研究
作者姓名:
于海婷
摘 要:
专业教育与双创教育融合是加强创新创业教育的重要方式,探索创新创业教育与专业教育结合的合理化途径,是我国高等教育中专业人才培养不可回避的重要理论命题和现实问题.本文着重分析了双创教育与广告学专业教育的内在联系、广告学专业双创融合式教学体系构成要素,从而探究广告学专业双创融合式教学体系构建路径.
关 键 词:
创新创业
广告学
融合
教学
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