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创造性运用教具,发展学生地理实践能力
作者单位:
;1.江苏省无锡市玉祁高级中学
摘 要:
教具是课堂教学的一种手段或媒介,在于引领学生从教具应用中,认识、感知应用地理学科知识,解决实践问题。综合自制教具与新式教具,立足高中地理教学需要,让学生创造性地运用教具,发展地理学科素养。
关 键 词:
高中地理
教具运用
创新教学
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