雨课堂结合虚拟仿真技术在“功能解剖学”教学中的应用

侧重于人体的某一局部的神经、血管、肌肉及器官之间的位置,毗邻关系以及层次结构的研究的"功能解剖学"是康复学专业非常重要的基础课程。解剖课程内容多、枯燥乏味、知识点杂而难懂难记,这使学生的学习容易产生恐惧,影响教学的效果。数字虚拟仿真系统有虚拟、可视、三维及交互等特点,联合雨课堂等智慧教学软件教学,可个性化教学,激发学生的主动性和积极性的同时也提高了课堂的学习效率,也可以提升标本的利用率。同时可检测教学和学习效果,及时调整教学策略和学习策略,这契合了教师和学生的各自需求,可促进课程教学改革、发展和创新。