设计教学中领悟传统文化意境研究

在教学中引导学生领悟传统文化意境,领悟中国传统色彩、传统造型、传统花艺的意境之美。结合实践领悟文化意境,传统文化邂逅、碰撞、对接现代设计。年轻人是价值观、人生观、世界观形成的"拔穗期",引导学生领悟传统文化的魅力不断开发其价值,养成自觉学习传统文化。