新高考政策下高校人才培养的挑战与应对之策

新高考改革提出"两依据一参考"的招生录取机制,高校作为人才培养主体,必然会受这一政策的直接影响。因此,探究新高考政策下高校人才培养所面临的挑战和应对之策具有重要意义。研究发现:新高考政策实施以后,高校普遍面临生源差异化程度增大、生源学科基础薄弱、高端人才难以选拔、综合素质评价信息难以使用等问题;在分析高校具体生源结构的基础上,通过开设预科课程、强化通识教育、落实选科指导、优化专业布局、强化综素使用等针对性措施,可有效改善招生、提高人才培养质量,对于新高考政策的顺利实施具有重要意义。