混合式教学背景下应用型本科院校测绘工程专业课程建设研究

目前时代背景下,大规模混合式教学被广泛采用,发展进程大大加快。混合式教学虽然提出已多年,但是真正实施时间并不是太长,尤其是如此大规模、快进程开展时间更短,在实践过程中可以发现还有许多问题需要进行探索。本文针对混合式教学背景下应用型本科院校测绘工程专业课程如何创新建设途径及创新教学过程进行研究。