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互动,让音乐更精彩
作者单位:
;1.江苏省南通市通州区金沙小学
摘 要:
没有师生之间配合的教学活动就是无效的教学活动,这也是新课程改革给予教育者的启发。互动,是师生之间配合的主要表现形式。本文从创建互动氛围、创建互动活动、交流互动内容和转化互动角色等角度研究了互动实施策略,意在使学生情动、身动、心动和意动。
关 键 词:
学生
小学音乐
课堂教学
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