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初中物理教学中循序加深策略的应用方法
作者单位:
;1.江苏省江阴市青阳初级中学
摘 要:
循序加深的教学策略符合学生的认识规律,有助于学生的物理学习。在初中物理教学中采用循序加深的教学策略,就是要正确认识学生的发展规律,通过有计划地实施系统的教学,来发展学生的物理素养,促进学生在物理学习上的发展。
关 键 词:
初中物理
循序加深
教学应用
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