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分类号
杂志ISSN号
互联网+贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以陕西省洋县为例
作者姓名:
周畅
赵雪婷
李鑫馨
刘洋
喜斌
刘微雨
摘 要:
从现阶段我国教育整体发展水平来看,学前教育仍是教育现代化发展中最薄弱环节,尤其是在农村贫困地区.本文以陕西省洋县地区学前教育发展为例,探讨在互联网技术背景下,促进陕西连片贫困地区学前教育事业均衡发展的路径,尝试将互联网思想和技术从供给侧维度带入贫困的学前教育中,促进贫困地区学前教育信息化水平发展,消除由经济发展落后造成...
关 键 词:
互联网
贫困地区
学前教育
均衡发展
策略研究
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