掌握课程学习方法 提高制图学习效果 |
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引用本文: | 林金柱.掌握课程学习方法 提高制图学习效果[J].滁州职业技术学院学报,2007,6(1):73-75. |
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作者姓名: | 林金柱 |
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作者单位: | 泉州市农业学校,福建,泉州,362000 |
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摘 要: | 制图课是一门重要的技术基础课,也是学生感到学习难度较大的一门课。只有找到适合课程特点的学习方法,才能保证知识的有效传递和存储。本文在综合多年教学体会的基础上,针对课程特点,结合教与学的互联关系,从图学的发展史、课程的地位、加强学法指导、课程学习要领入手,探讨了提高课程学习效果的措施,并重点阐述了掌握课程学习要领的四个基本点。
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关 键 词: | 制图课程 学习效果 学习要领 |
文章编号: | 1671-5993(2007)01-0073-03 |
修稿时间: | 2007年1月19日 |
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