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过程和结果孰轻孰重?——“教育预备说”和“教育即生活”之争
作者姓名:梁伯霞
作者单位:华东师范大学教育学系
摘    要:“教育是为儿童的现时生活做准备还是为未来的生活做准备?”这是读完《民主主义教育》第五章后,笔者一直在思考的问题:

关 键 词:教育学  “教育预备说”  “教育即生活”  《民主主义教育》
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