高校心理健康教育应以人文关怀为价值核心 |
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引用本文: | 严都岿.高校心理健康教育应以人文关怀为价值核心[J].黑龙江科技信息,2010(25):184-185. |
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作者姓名: | 严都岿 |
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作者单位: | 陕西理工学院文学院,陕西汉中,723000 |
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摘 要: | 弗洛伊德曾经断言:"文明发展程度越高,人类的心理压力就越大。"在我国,大学生有心理障碍的占16-25.4%,这一数字还在不断上升。近年来,高校内因心理问题而引发的自杀、犯罪等恶性事件屡见报端。20多年来,我国高校心理健康教育虽取得长足的进展,但实际效果不佳的现象一直非常突出。其中对高校心理健康教育价值定位的片面性是重要原因之一。本文从高校心理健康教育的若干价值维度的分析入手,阐释其人文关怀的核心价值。
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关 键 词: | 心理健康 人文关怀 价值 |
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