农村小学低年级绘本阅读教学实践研究 |
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引用本文: | 屈鹂.农村小学低年级绘本阅读教学实践研究[J].学周刊C版,2020(18):55-56. |
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作者姓名: | 屈鹂 |
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作者单位: | 甘肃省静宁县新城小学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《农村小学低年级绘本阅读教学实践研究》(课题批准号:GS[2019]GHB1166)研究成果 |
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摘 要: | 近年来,绘本教学已经成为小学教学过程中的重要组成部分。绘本教学可以将社会、语言、艺术等教育元素相互结合在一起,更好地启发学生的思维。对农村小学低年级学生来讲,绘本教学可以让学生从多个角度看待世界,从而促进学生认知和思维的发展,帮助学生更好地成长。本文就如何在农村小学低年级教学中应用绘本阅读教学进行讨论,希望能给相关教育工作者提供一定的参考。
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关 键 词: | 农村 小学低年级 绘本阅读教学 |
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