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孟连县农村学校布局调整后的闻题及应对策略
引用本文:杨小花.孟连县农村学校布局调整后的闻题及应对策略[J].云南教育,2009(5):41-41.
作者姓名:杨小花
作者单位:云南省孟连县教育局
摘    要:一、主要困难 (一)学校服务半径过大,适龄儿童就近入学困难,农村中小学学校控辍任务艰巨。孟连县现有57所小学,有村小48所,其中服务半径超过3公里的有42所,学校距乡镇完小最远的达46公里,偏远农村小学辍学现象时有发生,“普九”巩固提高十分困难。如勐马镇东乃村,离乡政府所在地有46公里,离最近的村小有近4公里,既要翻山越岭,又要趟水过河,7周岁的儿童难以入学。

关 键 词:学校布局调整  农村小学  孟连县  中小学学校  服务半径  就近入学  适龄儿童  辍学现象
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