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多媒体:让音乐走进幼儿心灵
引用本文:张拴凤.多媒体:让音乐走进幼儿心灵[J].陕西教育,2009(5).
作者姓名:张拴凤
作者单位:陕西省府谷县幼儿园
摘    要:现代多媒体教学集图、文、声、像为一体,不仅让幼儿饱览了一幅幅与之相适应的逼真画面,还让其听到与之相和谐的优美动听的音乐,突出了教学中的重点和难点。所以,在幼儿的音乐教学中更应该通过营造浓郁深厚的音乐氛围,让每个幼儿走进音乐境界,享受音乐之美,使幼儿的脑、眼、耳、手并用,在互动中学习,调动他们的情绪,激发学习兴趣。

关 键 词:多媒体教学  音乐氛围  幼儿  心灵  学习兴趣  音乐教学  音乐境界
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