探寻对话的真义——孙建锋老师《白鹭》教学评析 |
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引用本文: | 瞿卫华.探寻对话的真义——孙建锋老师《白鹭》教学评析[J].青年教师,2006(4):31-32. |
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作者姓名: | 瞿卫华 |
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作者单位: | 江苏省通州市实验小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,在平日教学中,操控对话是一个难题。近日,笔者观摩了孙建锋老师执教的《白鹭》,顿觉眼前一亮。这堂课的教学让我感受到了对话的真义。
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关 键 词: | 教学评析 《白鹭》 孙建锋 《语文课程标准》 小学 语文教学 |
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