首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学校思想政治教育内容整体构建研究的意义、论域和方法
引用本文:郑敬斌.学校思想政治教育内容整体构建研究的意义、论域和方法[J].思想政治教育研究,2011,27(5):60-63.
作者姓名:郑敬斌
作者单位:东北师范大学马克思主义学院,吉林长春,130024
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金“大中小学思想政治教育内容整体构建研究”
摘    要:学校思想政治教育内容整体构建研究是思想政治教育研究的一个前沿问题,是思想政治教育内容研究的一种独特视角。近年来,学校思想政治教育内容整体构建问题已经成为了学术界关注的热点问题。但遗憾的是,由于各种因素的影响,当前就这一论题所展开的研究在整体上还处于相对零散、经验化的层面。深化这一论题的研究,需要我们确立严整的论域与框架,并遵循科学的研究原则与方法。

关 键 词:学校思想政治教育  内容体系  整体构建
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号