高职制药专业设备课程重构方案

设备的基本知识、技能和整体认识能力的培养,是高职制药设备课程教学的主要任务。以解决“问题”的逻辑思维和工艺问题的分类来规划和组织课程内容,是适应工艺技术人才培养目标要求的最理想的课程模式。在内容安排上要突出综合化,实现与先修课程的衔接与互补。为提高教学实效,应借助多媒体教学手段,还要安排好实训教学环节。