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“课堂心理气氛”与数学课堂教学
引用本文:胡荣理.“课堂心理气氛”与数学课堂教学[J].四川教育,1991(4).
作者姓名:胡荣理
作者单位:彭山县教研室
摘    要:课堂心理气氛是师生在课堂教学过程中的情感状态的综合表现,是教师与学生集体相互作用所构成的一种心理环境。它影响着课堂上师生的思想和行为、教学效果和学生个性的发展。积极愉快的课

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