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“小题巧做”种种
引用本文:谢永龙.“小题巧做”种种[J].数学教师,1995(12).
作者姓名:谢永龙
作者单位:贵州六枝郎岱二中 553405
摘    要:1.“超”特殊处理 特殊处理是“小题巧做”的一种极为有效的途径;然而,特殊值(或特殊图形等)的选取如果不是那么恰当,也不能即刻得出结论。因而,运用时,应注意待征值选取的优良,以使运算简捷,判断迅速,而优良的特征值选取,即可以认为是“超”特殊处理。

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