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| 慕课环境下外语学习焦虑的影响因素研究 | |
| 引用本文： | 修芸,尚琳.慕课环境下外语学习焦虑的影响因素研究[J].黑龙江教育学院学报,2015(5). |
| 作者姓名： | 修芸 尚琳 |
| 作者单位： | 黑龙江工程学院 外语系,哈尔滨,150000 |
| 基金项目： | 2014年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目“多媒体网络教学与大学英语课堂心理环境的实践研究”(12542240)；2014年度黑龙江省教育厅教改工程项目“慕课与传统课堂的混合型教学模式探索” |
| 摘 要： | 慕课作为最新的网络多媒体教学手段成为高校教育教学手段改革的焦点。通过问卷调查与随机抽样访谈的方式，分析研究在慕课环境下的外语学习焦虑的影响因素，为今后有效地利用慕课资源，进行更大规模的开发利用提供技术支持；同时，也为学生提高学习效率，更快更好地适应慕课这一最新的多媒体网络教育技术提供帮助。 |
| 关 键 词： | 慕课 焦虑 网络教学 外语教学 |
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