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| 网络环境下大学英语学习者DRS特征模型构建 | |
| 引用本文： | 王东,张丽娟.网络环境下大学英语学习者DRS特征模型构建[J].黑龙江教育学院学报,2015(5). |
| 作者姓名： | 王东 张丽娟 |
| 作者单位： | 西安交通大学 外语学院,西安,710049 |
| 基金项目： | 西安交通大学基础科研人文社科支持项目“网络环境下大学英语学习者DRS特征模型设计” |
| 摘 要： | 网络平台自主学习是大学英语课堂教学的延伸，也是一种新型的学习模式。在对网络环境下学习者特征分析体系的研究现状进行回顾的基础上，尝试从人口学特征（ D）、学习准备特征（ R）、英语学习策略风格特征（ S）三个维度构建网络环境下在校大学英语学习者特征模型并加以阐述，希冀对建立了英语自主学习网络的高校深化教改和完善自主学习实践模式有所帮助。 |
| 关 键 词： | 网络环境 学习者特征 模型 |
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