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构建艺术院校特色心理健康教育体系的思考
作者姓名:张甜
作者单位:南京艺术学院 心理健康教育指导中心,南京,210013
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究“绘画测验在大学生心理危机干预中的效用研究”
摘    要:构建艺术院校特色心理健康教育工作体系,必须结合艺术院校专业特点与学生思想行为特点。针对当前艺术院校心理健康教育工作中的特殊问题,从加强师资队伍建设、提升学生参与心理活动的主观能动性、建立心理健康分类防护系统、创设艺术特色心理教育品牌等方面推进,构建符合艺术院校人才培养目标的合理、可行的心理健康教育体系,以提高工作的针对性和实效性。

关 键 词:艺术院校  特色  心理健康教育  体系
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