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基于建构主义的影视教学在大学英语听说课堂的实践研究
引用本文:乔艳,邵阳.基于建构主义的影视教学在大学英语听说课堂的实践研究[J].黑龙江教育学院学报,2015(5).
作者姓名:乔艳  邵阳
作者单位:辽宁工程技术大学 外语系,辽宁 阜新,123000
基金项目:2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革立项课题“基于建构主义的多模态影视教学提高大学生英语听说能力的应用研究”
摘    要:针对高校学生英语听说能力方面存在的问题,依据建构主义理论,通过大学英语影视听说教学实践,采用数据分析的方法对非英语专业大学本科生的口语进行研究。结果表明,建构主义理论指导下的影视教学能够激发学生主体性意识,提高学生的英语口语水平,从而有效地提升大学英语听说教学质量。

关 键 词:建构主义  大学英语  听说教学  影视教学  口语水平

The Practice Research of Film Teaching in College English Listening and Speaking Class Based on Constructivism
QIAO Yan,SHAO Yang.The Practice Research of Film Teaching in College English Listening and Speaking Class Based on Constructivism[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2015(5).
Authors:QIAO Yan  SHAO Yang
Abstract:
Keywords:constructivism  college English  listening and speaking teaching  the film teaching  spoken English level
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