政治教材的课前阅读技巧 |
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引用本文: | 陈官明,张雪梅.政治教材的课前阅读技巧[J].成都教育学院学报,2000,14(4):51-51. |
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作者姓名: | 陈官明 张雪梅 |
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作者单位: | [1]四川省双流县棠湖中学教师 [2]四川省双流县东升一由教师610200 |
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摘 要: | 阅读是一种能力,也是一门艺术。文科学生最需要阅读,课前读,课中读,课后课;课内读,课外读。而在文科学生阅读的范围内,学生最感头疼的是政治类教材的阅读,其中尤其是课前阅读,常常是阅读数遍,头脑中仍一片空白。为此,阅读需要我们从中去摸索出一定的技巧。如果阅读得法课前则知其然,上课通过教师的剖析讲解则知其所以然,那么学生学得轻松,教师也教得轻松,事半功倍;否则学生学习如逆水行舟,教师教学如老牛拉破车,大家都苦不堪言。
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关 键 词: | 阅读技巧 文科学生 教师教学 政治教材 学生学习 课内 上课 课外 范围 讲解 |
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