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探访普通高中学生的道德活力
引用本文:辛治洋.探访普通高中学生的道德活力[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(1).
作者姓名:辛治洋
作者单位:安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖,241000 
基金项目:安徽省普通高中课程改革研究委托项目 
摘    要:为促进普通高中新课程实验的科学化进程,提升未成年人道德教育的针对性和有效性,受相关部门的委托,我们以安徽省普通高中学生为调查对象,试图探访新时期普通高中学生的道德发展现状,以增强道德教育的实效性.

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