高校始业教育研究述评

高校始业教育研究涉及基本理论探讨、具体实施方法分析、高职生和研究生始业教育研究。高校始业教育内涵、实施原因、作用和方法是其基础理论探讨重点，并且心理学教育方法、团体辅导、博雅和礼仪教育等是其实施的特色方法，而针对高职生、网络学习者、研究生等主体有特定性研究分析。高校始业教育研究存在“名不正，言不顺”、“鱼目混珠，良莠不齐”、“缺乏关注，档次不高”等亟待解决的问题。