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爱心评价——英语教学的催化剂
作者姓名:许琴芳
作者单位:江苏无锡市宜兴外国语学校,214200
摘    要:当前新课程改革极力倡导民主、平等、和谐的师生关系,注重采用启发式、合作式和探究式的教学模式。如何让英语教学适应新课程改革的发展需要,激发学生的学习兴趣呢?我认为应该从教师对学生的评价入手,把教师的爱心融入对学生的评价中,

关 键 词:爱心评价  英语教学  催化剂  新课程改革  师生关系  教学模式  学习兴趣  启发式
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