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杂志ISSN号
新课程观念下作文批改的策略
作者姓名:
吴转南
作者单位:
海口市九村小学
摘 要:
关于怎样进行作文评估,新的《语文课程标准》写道:“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的,可以是口头的:可以用等级表示,也可以用评语表示:还可以综合采用多种形式评价。”《语文课程标准》规定得十分明确:“能具体明确,文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作。”
关 键 词:
作文批改
课程观念
《语文课程标准》
作文评价
作文评估
呈现方式
日常生活
学生
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