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| 数学课的几种收尾方法 | |
| 作者姓名： | 陈利霞 |
| 摘 要： | 常言"良好的开端是成功的一半",然而收尾工作作为课堂教学结构的重要组成部分,也不容忽视.它关系到知识的巩固、学生能力的培养以及学习兴趣的提高,一个好的收尾,能起到"事半功倍,画龙点睛"之效. |
| 关 键 词： | 数学 课堂教学 收尾 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)06-0062-01 |
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