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向生活请教——也谈高考作文需限制文体
作者姓名:李真微
作者单位:湖南省岳阳市教科所
摘    要:读过陈果安教授《高考作文对文体应作适当的限制》(《湖南教育·语文教师》2006年第1期)一文,很赞成他提出的主张和阐述的道理,在这里也想凑上自己的一点意见来参与讨论。把问题从源头说起。教育的目的是什么?是为了培养适合现代生活需要的人,也就是培养具有适应现代生活能力的人。考试作为教育评价的手段,当然要服务于教育的总目标,高考是一种带有特殊意义的评价,它负有选拔的使命。但选拔也是通过评价来实现的,它也要服从教育的总目标,要有利于培养具有适应现代生活能力的人。所有考试,包括高考,如果离开了这个总目标,那就是错误的,失败的…

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