立足学生 促进发展

文稿通过教学案例,反思在数学教学中如何实现算法多样化与最优化的合理链接,手找到两者之间的平衡点,在"活而不乱"的数学课堂中把握好方向,引领学生到达发展思维提高能力的彼岸呢。