谈自主性学习的两个问题 |
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作者姓名: | 聂秀英 |
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作者单位: | 清丰县第二高级中学,河南,清丰,457300 |
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摘 要: | 《普通高中语课程标准(实验)》中提出的“自主、合作、探究”作为一种新型的学习方式,使学生由被动接受到自主探究,是学习方式的历史性变革。实现这种历史性变革的关键是教师。同时,在学习新课标,实现学习方式变革的过程中,也出现了华而不实、哗众取宠的现象。认识这些问题,有助于我们科学地指导学生学习。
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关 键 词: | 中学教学 语文教学 自主性学习 |
文章编号: | 1672-9161(2004)03-0055-02 |
修稿时间: | 2004-04-06 |
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