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| 聚焦课程新变化 开拓育人新天地——基于核心素养的课程建设与实施 | |
| 引用本文： | 赵勇.聚焦课程新变化 开拓育人新天地——基于核心素养的课程建设与实施[J].现代教育,2022(6):18-21. |
| 作者姓名： | 赵勇 |
| 作者单位： | 山东大学附属中学 |
| 基金项目： | 山东省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于核心素养的十二年一贯制课程建设与实施行动研究”（课题批准号：222019075）的研究成果之一； |
| 摘 要： | 聚焦《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的创新之处，探索将课程理念进行转化和落地的有效方法，包括：确立素养表现，追求教学评一体化；提炼学科大观念，实现课程内容结构化；强化学科实践，推动学习方式丰富化；探索跨学科主题，加强课程形态综合化，为推动《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》有效落地提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 义教课标修订 核心素养 学科大观念 学科实践 跨学科学习 |