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| 行诗意课程促特色办学 | |
| 作者姓名： | 满新 |
| 摘 要： | 开发校本课程的目的在于培养学生的人文素养.因此,设计出促进学生和谐扬长发展的诗意校本课程,不仅符合课程改革的发展方向,还有利于学校鲜明特色的形成及办学实力的提升.通过诗意课程引导学生走进诗词,帮助学生掌握学习诗词的方法,能更好地弘扬中国传统文化,提升民族道德素养,推进中国特色文化的交流与融合. |
| 关 键 词： | 传统文化 诗词文化 诗意课程 特色办学 |
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