高职院校行业英语教材编写的思考——以《儿童体适能职业英语》教材建设为例 |
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引用本文: | 彭小南,朱丽敏,李嘉捷.高职院校行业英语教材编写的思考——以《儿童体适能职业英语》教材建设为例[J].三门峡职业技术学院学报,2022(1):52-57. |
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作者姓名: | 彭小南 朱丽敏 李嘉捷 |
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作者单位: | 北京体育职业学院公共基础部 |
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摘 要: | 教材建设是人才培养的重要内容,决定着教师“教什么”、学生“学什么”的问题。高职英语教学过程中,行业英语教材建设对学生职业英语知识的掌握、职场环境下运用英语能力的培养以及综合职业素养的提升有现实指导意义。结合北京体育职业学院《儿童体适能职业英语》的开发过程,提出新时代高职行业英语教材开发应注意的几点问题,以期为高职行业英语教材开发提供参考建议。
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关 键 词: | 高职院校 教材建设 儿童体适能职业英语 |
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