基于微课的小学信息技术翻转课堂教学策略 |
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引用本文: | 杨德海.基于微课的小学信息技术翻转课堂教学策略[J].理科爱好者,2022(5):163-165. |
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作者姓名: | 杨德海 |
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作者单位: | 甘肃省临潭县羊沙镇中心小学 |
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摘 要: | 翻转课堂教学模式是教育信息化的产物,而微课是实施翻转课堂教学的工具。在实施小学信息技术教学时,教师可以立足教学内容录制微课,并将其应用于不同教学阶段,辅助学生进行课前自学、课中探究、课后复习,促使学生逐步理解学习内容,锻炼相关能力,提高信息技术教学质量。鉴于此,文章从课前、课中和课后三个阶段入手,详细介绍基于微课的小学信息技术翻转课堂教学策略。
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关 键 词: | 小学信息技术 翻转课堂 微课 教学策略 |
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